برنامج تدريبي - تأهيل قيادات الصف الثاني
لقد أصـبـح بـنـاء وتجـهـيـز صـف ثـاني مـن الـقـيـادات الإداريـة هـاجـسًـا يـؤرق المـؤسسات القطـاع الـخـاص والعـام عـلى حـد سـواء حـتى سـنـوات قـلـيـلة خـلـت، لـم يـحـظ التـفـكـيـر في اسـتـراتـيـجـيـات تـعـاقب القـيـادات باهتـمـام الـمؤسسات. حـيـث ساد الاعتـقـاد بأن لا ضـرورة للـتـفـكـير في عمـلـية تعـاقب القـيـادات ما لم يـكـن الجـيـل السـابـق من القـادة قد استـنـفـذ دوره تـمامًا، وأصـبـح مـوضـوع قـيـادات الصـف الثـانـي وكـيـفــية وأسـالـيـب ومـنـاهـج إعـدادهم من المـوضوعات الهـامة والمـتـقـدمة في المنظـمات الحـديـثـة، ورغـم الاتـفـاق على مـوقـع قـيـادات الصـف الـثاني في الإدارة الاستـراتـيـجـيـة لهذه المنظـمـات إلا أن معـرفـة كيـفـية ومـناهج إعـداد هـذه القـيـادات وآليـات وخـطـوات إعـدادهـم مـا زالـت تشـغـل الإدارة العـلـيـا والقـائمـيـن على استـثـمـار وتنـمـيـة وتـطـويـر الموارد البـشـريـة في المـنـظـمـات المعـاصـرة وسـط تـحـديـات عالميـة وإقـلـيـمـية ومـحـلـية بالـغـة التـعـقـيد، ويلعب مـدراء الـفـروع دورًا بارزًا في نـجـاح أي مـؤسسة لـدورهـم الفعال في إتـمـام مـهـام العـمـلـيات اليـوميـة، وتـوجـيـه الـموظفـيـن نـحو الاجـراء الأمـثـل بما يتـمـاشى مـع تحـقـيـق أهـداف المـركـز، كما تـزود هـذا البـرنامـج المـشـرفيـن بالمهـارات الإداريـة والإشـرافـية المتقـدمـة لـرفع كفـاءتـهـم وكفـاءة أداء الفـريـق، كمـا يعـتـمـد هذا الـبرنـامج على إستـخـدام الإستـبـيـانات الفـرديـة والجـمـاعيـة وكذلك التقـيـيـمات الذاتـيـة، كما يتـمـيـز هذا البرنـامج باستـخـدام عـدد مـن دراسـات الحـالة والعروض التـقـديـمـيـة التي يـقـدمها المـشـاركـون تلـيـها مناقشات. بالإضافة إلى ذلك، يتـم عـرض مقـاطـع فـيـديـو والـقـيـام بتـمـارين لإظـهـار المـهـارات المطـلـوبة للإشـراف الــفعــال.
بطاقة معلومات البرنامج
الكتروني - Live
اللغــة العـربيـة مع بعض المصطلحات الفنية باللغة الإنجليزية
شهادة صادرة من مجموعة الجهود المشتركة
القيادة والاستراتيجية
محورين تدريبيين
برنامج تدريبي - 5 أيام، 20 ساعة
06 - آب - 2023
05:00 مساًء لغاية 08:00 مساًء بتوقيت مكة المكرمة
يهـدف تنفيذ البرنامج التدريبي الـى رفع سوية المستهدفين في التدريب بالمفاهيـم الأساسية للقيادة الإشرافية الى المستوى التكتيكي حيث سيتـم تدريبهم على المهارات الإدارية والسلوكيـة والمهارات الإشرافية القياديـة، وبنهاية البرنامج سيكون لدى مركز بناء الاسر المنتجة قيادات صف ثاني قادرين على لعب ادوارهم بكل مهنيـة وإقتدار.
− أسلوب العصف الذهني.
− أسلوب الواجبات الجماعية.
− أسلوب السيناريوهات والحلول.
− أسلوب حالات من واقع عمل المشاركين.
− أسلوب المـحـاكـاة – لـقـيـادات الصـف الثـاني.
الفئة
- جدارة إدارة الأداء.
- جدارة الاشراف والتوجيه.
- جدارة التــــواصــل والتـحــــفيز.
- جدارة الكـفــاءة والفـعــالــيـــة.
- جدارة التـــخـطــيــط التشغيلي.
- جدارة قــيادة وإدارة الآخـــريـــن.
- جدارة الـســلـــوك الـمـؤسسـي.
- جدارة إدارة التغيير والتفويض.
- جدارة إدارة الـفـرق والمجموعات.
- المحور الأول: تطوير المهارات الإداريـة والسلـوكيـة
يهدف هذا المحور الى تزويد المستهدفين بالعديد من المهارات والمفاهيم الإدارية والسلوكية الواجب التحلي بها من قبل القيادات وتدريبهم على كيفية عكس هذه المهارات والسلوكيات لتصبح ثقافة عمل لهم ومن المتطلبات الإدارية لمواكبة هذا التحول، حيث سيتم تدريبهم على المهارات اللازمة والواجب توافرها في قيادات الصف الثاني والنواحي السلوكية والادارية والتنظيمية وبناء القدرات الخاصة بالتعامل مع الاخرين.
إضافة الى التعرف على نقاط القوة والنقاط الخفية لديهم ولدى الآخرين وزيادة الوعي الذاتي لإدارة ذاتية أفضل والتخطيط وتحديد الأهداف والتوجهات حسب القيم والتطلعات وكسب الثقة وبناء العلاقات الجيدة، وتدريبهـم للتأثير على الآخرين من خلال مركز سلطة أو من دون مركز سلطة، بالاضافة الى المهارات التنفيذية مثل مهارات الإشراف والتوجيه وإدارة الوقت وتفويض السلطات والتحفيز وتنمية مهارات مدراء الفروع من خلال القدرة على الإتصال والتواصل ومهارات التفسير والتحليل .
- المحور الثاني: تطوير مهارات قيادات الصف الثاني
يتضمن هذا المحور على عدد من الجدارت الاشرافية والتي سيتم التدريب عليها، كما يهدف هذا المحور الي تزويد المتدربين بمفاهيم الاشراف والقيادة والدور القيادي والصفات الواجب التحلي بهـا، مع التركيز على إستخدام كامل أساليب التدريب التفاعلي والتي بدورها ترسخ هذه المفاهيم، وسيتم من خلال هذا المحور رفع سوية المتدربين في مجالات التخطيط والتوجيه والتنظيم، إضافة الى تدريبهم على المهارات الإشرافية والمتابعة وتعزيز مفهوم المسؤولية والمسائلة، مع التركيز على الأساليب الحديثة في تخطيط العمل ورسم الأهداف وعمليات التخطيط التشغيلي وضبط الأهداف من خلال مؤشرات الأداء، كما سيتم تدريبهم على المهارات الحقيقية في بناء ثقافة روح الفريق وأساليـب تكوين وإدارة فريـق العمـل.
لقد أصـبـح بـنـاء وتجـهـيـز صـف ثـاني مـن الـقـيـادات الإداريـة هـاجـسًـا يـؤرق المـؤسسات القطـاع الـخـاص والعـام عـلى حـد سـواء حـتى سـنـوات قـلـيـلة خـلـت، لـم يـحـظ التـفـكـيـر في اسـتـراتـيـجـيـات تـعـاقب القـيـادات باهتـمـام الـمؤسسات. حـيـث ساد الاعتـقـاد بأن لا ضـرورة للـتـفـكـير في عمـلـية تعـاقب القـيـادات ما لم يـكـن الجـيـل السـابـق من القـادة قد استـنـفـذ دوره تـمامًا، وأصـبـح مـوضـوع قـيـادات الصـف الثـانـي وكـيـفــية وأسـالـيـب ومـنـاهـج إعـدادهم من المـوضوعات الهـامة والمـتـقـدمة في المنظـمات الحـديـثـة، ورغـم الاتـفـاق على مـوقـع قـيـادات الصـف الـثاني في الإدارة الاستـراتـيـجـيـة لهذه المنظـمـات إلا أن معـرفـة كيـفـية ومـناهج إعـداد هـذه القـيـادات وآليـات وخـطـوات إعـدادهـم مـا زالـت تشـغـل الإدارة العـلـيـا والقـائمـيـن على استـثـمـار وتنـمـيـة وتـطـويـر الموارد البـشـريـة في المـنـظـمـات المعـاصـرة وسـط تـحـديـات عالميـة وإقـلـيـمـية ومـحـلـية بالـغـة التـعـقـيد، ويلعب مـدراء الـفـروع دورًا بارزًا في نـجـاح أي مـؤسسة لـدورهـم الفعال في إتـمـام مـهـام العـمـلـيات اليـوميـة، وتـوجـيـه الـموظفـيـن نـحو الاجـراء الأمـثـل بما يتـمـاشى مـع تحـقـيـق أهـداف المـركـز، كما تـزود هـذا البـرنامـج المـشـرفيـن بالمهـارات الإداريـة والإشـرافـية المتقـدمـة لـرفع كفـاءتـهـم وكفـاءة أداء الفـريـق، كمـا يعـتـمـد هذا الـبرنـامج على إستـخـدام الإستـبـيـانات الفـرديـة والجـمـاعيـة وكذلك التقـيـيـمات الذاتـيـة، كما يتـمـيـز هذا البرنـامج باستـخـدام عـدد مـن دراسـات الحـالة والعروض التـقـديـمـيـة التي يـقـدمها المـشـاركـون تلـيـها مناقشات. بالإضافة إلى ذلك، يتـم عـرض مقـاطـع فـيـديـو والـقـيـام بتـمـارين لإظـهـار المـهـارات المطـلـوبة للإشـراف الــفعــال.
